1、什么是职称？
职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。
2、职称的等级怎么划分？
职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。原来只有部分系列设有正高级，部份系列不设正高级。2017年1月8日，人力资源社会保障部办公厅印发《关于在部分系列设置正高级职称有关问题的通知》 （以下简称《通知》），明确目前未设置正高级的职称系列均设置到正高级，共涉及中小学教师、工程、经济、会计、统计等11个系列。
3、职称的取得方式是什么？
职称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试（以考代评）、考评结合、职业资格对应等方式。
①认定：在国家教育行政管理部门合法注册备案的全日制高校、中专（中职）学校毕业生，毕业后在各种所有制的企业、事业单位从事本专业或相近专业的专业技术工作，达到相应系列（专业）、级别专业技术资格条件要求的在职在岗专业技术人员，可以申请初次专业技术资格考核认定。
大、中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定包括员级、助理级、中级三个档次。
②职称评审：是指凡在我省各种所有制经济成分的事业、企业单位从事专业技术工作，符合专业技术资格条件的专业技术人员，均可按规定程序申报评审相应系列、专业、级别的专业技术资格。
满足一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文，可向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格，证书由所在区域的人社局审核发证。
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